為強化藝術類師范生實踐能力培養(yǎng)，夯實高校服務地方事業(yè)發(fā)展責任，藝術學院全力推進教育實習、畢業(yè)設計與根植地方工作的有機融合，積極對接基層學校文藝活動需求，通過選派師生為合作學校提供節(jié)目排練、藝術展覽（演）和教學交流等形式，引導師生深入基層推進“高雅藝術進基層”系列活動開展，有效促進了畢業(yè)生展演質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

3月中旬，藝術學院應教育實習基地——鎮(zhèn)安縣黃家灣九年制學校邀請，選派鎮(zhèn)安籍畢業(yè)生蔣涵赴黃家灣開展了一個月的駐校節(jié)目排演服務工作，4月29日黃家灣九年制學?！班l(xiāng)土文化進校園.增趣‘雙減’顯特色”歌詠比賽圓滿落幕。比賽中《開篇漁鼓》、《一路陽光》和《小城鎮(zhèn)安》等原創(chuàng)節(jié)目將鎮(zhèn)安漁鼓戲傳承、發(fā)憤圖強的讀書精神、禮贊家鄉(xiāng)的育人價值融匯到藝術節(jié)目中，有效激發(fā)了學生對鄉(xiāng)土文化的熱愛，促進了當代青少年的文化自信，得到了校方的一致好評。

按照藝術學院“高雅藝術進基層”的工作安排，“根植六小服務團隊”已完成了組隊、簽約和六大子項目立項等前期工作。民樂團、合唱團的節(jié)目排練，六小音樂社團的建設指導、演出培訓以及美術公開課、優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作進校園等綜合服務工作正在推進之中。

后期，藝術學院將按方案及時對接基層學校，適時推進師生送文藝服務進基層，通過服務基層美育全面推進藝術學院教育教學工作質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（文/張中義 編輯/謝豪 審核/王霄飛）